GAG külastus

Kuupäev 2. november kell 14:00 - 16:30
Kes jõuab 15:00, siis otsib meid üles - arvutiklass või raamatukogu.
http://www.gag.ee/index.php?categoryid=9

Teema: õpikeskkonnad, blogi kui iga õpetaja abivahend, huvitavad projektid, millega võiks tegeleda ja kus osaleda. Koolituur.

Ingrid Maadvere slaidid
https://docs.google.com/present/view?id=dnzhmp8_1425cjwpdtgz

Esimene kodutöö

Vali endale keskkond (selle lingi tekitan paremale äärele, anna see mulle emailile teada).

 2-3lk essee/reflekteering:

1. Mida tähendab HT ja tehnoloogi roll minu jaoks - kuidas toetan inimesi soeses taristuga;

2. Minu suurim edu-elamus oma töös seoses haridustehnoloogiaga ja taristuga;

3. Minu suurim väljakutse HT rollis - taristu valdkonnas

Ps. Mõtle kursuse nime peale "taristu" kui püüad mõitskleda nende ja ka järgmiste kodutööde peale.
Mõistan, et teil on palju liiga sarnaseid aineid, kus küsitakse kodutööna sarnaseid asju:)

Täiendus: kordan, mõtle taristu peale kui oma asju teed, ära mõtle oma tööd üldiselt (see dubleerib teiste ainete kodutöid), läheme enam detaili. Kui sa ei tööta koolis, siis kasuta oma praeguse töökoha võimalusi (nt. kui sina oleks oma kolleegile määratud appi aitama või kui sina olekski oma osakonna tugi, TH jne. või kasvõi kuidas sa oma peres seda "tööd" teed lastega, vanavanemate, vanemate, sugulastega vms. )

Teine kodutöö

1. Koostada oma kooli/töökoha (osakonna) infostruktuuri/taristu plaan ja toimimine
2. Ülevaade, mõtted olemasoleva taristu otstarbekast kasutusest ja edasised plaanid/unistused

Ps. ärge koostage oma kodu taristu plaani (pätid võivad lugeda).
Küll aga võite luua skeeme, kirjeldusi jne.

Kui töötate juba koolis, siis katsetage ka E-ohutuse alast turvaregulatsioonide hindamist (European Schoolnet) http://www.esafetylabel.eu

ja lugege läbi parima praktika kogumik ideede saamiseks http://www.tiigrihype.ee/sites/default/files/file_attach/tekstifailid/ITkogumik.pdf

Edasijõudnutele: mõtle kõigest ja kõikidest asjadest kui teenusest (kui see on raske, siis ära praegu veel nii mõtle:)

Ära unusta ka esimese kodutöö kommenteerimist teiste kursuslaste blogides (vähemalt 2 inimest).

Kolmas kodutöö

• Mis juhtub siis kui kooli/asutusse satub uus tehnika, kuidas kompetentse edastatakse ühelt inimeselt teisele? Ehk kuidas kõik kolleegid saavad teada kuidas vidin töötab ja milleks see neile kasulik on jne.
• Kuidas motiveerida kolleege, kuidas tuua nad koolituse/erineva taristu kasutuse juurde? (trikid-nipid)
• Milline on meie pakutav portfolio: millised on meie või kooli/asutuse valikud e-keskkondade osas?
• Mis on õnnestunud e-keskkondade valikul ja koolitustes ja mis ei ole? Kas seda üldse analüüsitakse ja sellest õpitakse?
• Kuidas oma tööd analüüsida, kui palju analüüsida ja kas üldse? 
• Kas ja kuidas analüüsite(analüüsiksite) taristu kasutust?

NB! Ära unusta kommenteerimast ka vähemalt kahe teise uue kursuslase postitust!

Neljas kodutöö

1. Anna lühiülevaade, milline seminar, loeng/taristukogemus on sind sinu töös kõige enam innustanud või mõjutanud (st. mitte meie kursuse raames, ikka üleüldiselt:). Teisisõnu: millest ammutad inspiratsiooni või kelle sõnad sul raskel ajal kõrvus helisevad.

Kui ei oska kedagi nimetada või ei tule meelde, siis tutvu kasvõi selle portaaliga siin ja leia mõni hea lugu, millest rääkida: http://dailyedventures.com/

2. Õpetajate nõustamine keerulistes olukordades:
a. interneti ohtutus - kas õpetaja ja õpilane peaks või ei peaks online võrgustikus sõbrad olema ja oma tööd korradama?
b. autorikaitse ja isikukaitse teema kasutades laste tehtud töid, nendest pilte ja jagades oma materjale (lastega, kolleegidega, avalikkusega)
c. Tahaks teha taristu teemalist projekti, aga kuidas? Jaga oma kogemusi kuidas olete teinud projekte, kuidas teeksite (kui ei ole varem teinud, mida kindlasti teha ei soovita)

NB! Ära unusta kommenteerimast veel kahe kursuslase blogi (soovitavalt kommenteeri neid, keda ei ole kommenteeritud ning neid keda sina ei ole varem kommenteerinud).

.................................

MUU INFO:
Sellega on meie kodutööde seeria lõppenud.
Palun ära teha ka reflektsioonid/kommentaarid.

Soovitan kokku tõmbama hakata ka iseseisva töö lõpetamist (mahus 35 tundi).

Kohtumine 5. oktoober 16:00 ITK

Tervitus!

5. oktoobril 16:00 külastame Infotehnoloogia Kolledžit ja meid võtab vastu Marko Puusaar.
Kohtume all garderoobi juures (pehmetel istmetel).

Aadress Raja 4c, parkimine ümber maja on tasuta.
Ühistranspordiga tulijatele www.tallinn.ee > Kaart

http://www.itcollege.ee/

Eelmise aasta külastuse ülevaade on leitav siit:
http://taristuseminar.blogspot.com/2011/10/28-oktoober-infotehnoloogia-kolledz.html

Taristuseminar 2012 alustab jälle

Tere tulemast Taristuseminari blogisse!

"Klass 2012" alustab 14. septembril 15:30
Asukoht: Pelgulinna Gümnaasium

Kuidas kohale tulla:
http://www.pelgulinna.tln.edu.ee/peaveeb/index.php/esileht

Pelgulinna Slaidid:
https://docs.google.com/open?id=0B1-0pZFgjFnQZG1rZWpzYzEzQ0E

Kursuse FB pesa (võid kohata ka vanema kursuse koolikaaslasi):
https://www.facebook.com/#!/groups/156821501067525

Muu info:
Kursus hakkab toimuma reedeti (kohtume kokku 6 korda poole aasta jooksul) algusega 15:30-16:00 (külastuse kestvus 1,5-2 tundi+vestlusring).

Kursuse 2012 ainekaart:
https://docs.google.com/open?id=0B1-0pZFgjFnQa3FINDc4am1kN2c

Iga tunni lõpus antakse tähtajaga ülesanne (reflektsioon+ülesanne)
Aine eesmärk: http://taristuseminar.blogspot.com/2011/08/aine-eesmark.html
Õppetöö ja iseseisev töö: http://taristuseminar.blogspot.com/2011/08/oppetoo-ja-iseseisev-too.html
Asenduskirjandus: http://taristuseminar.blogspot.com/2011/08/asenduskirjandus.html
Hindamine: http://taristuseminar.blogspot.com/2011/08/hindamine.html

Iga kursuslane avab isikliku veebilehe/blogipesa, kus tehtud tööd on nähtavad. Samamoodi toimub kolme teise kursusekaaslase postituse kommenteerimine.

Kursus lõpeb iseseisva töö esitamisega viimasel tunnil.

Seminari ajakava:

• 14. september 15:30 Pelgulinna Gümnaasium - kursuse sissejuhatav loeng, kursusel külastatavad kohad, tehtavad tööd, tutvumine Pelgulinna Gümnaasiumi võimalustega ning IKT kasutuspõhimõtetega.
  
  
• 5. oktoober 16:00 Tallinna Infotehnoloogia Kolledž, Marko Puusaare pesa - robootika, IT õppelaborid (Cisco klass, videokonverentsi võimalused, meediaklassid, lahendus: digitahvel 50 euroga)

• 2. november 14:00 (aeg muutus) Gustav Adolfi Gümnaasium, Ingrid Maadvere pesa - õpikeskkonnad, blogi kui iga õpetaja abivahend, huvitavad projektid, millega võiks tegeleda ja kus osaleda. Koolituur.

• 16. november 16:00 Tallinna Reaalkool, Tiia Niggulis pesa - Vidinad koolis: digitahvlid (väiksed ja suured), elektrooniline teavitussüsteem, Verneri seadmed, CNC pingid 

•  30. november 16:00 Tallinna Ülikool, Elo Sepp ja tegusad haridustehnoloogid: Tallinna Ülikooli haridustehnoloogide töö ja tegemised, ülikooli e-õppe keskese töökorraldus ja võimalused ning keskkonnad.  

• 14. detsember 15:30 Pelgulinna Gümnaasium - kursuse kokkuvõtted ja kodutöö esitlemine teistele, kursuse tagasiside ja hindamine.
  
  Kohtumiseni!
  Birgy Lorenz